Kehalise kasvatuse tunnis saavad lapsed teha koordinatsioonitegevusi, takistusradasid, õppida mängima erinevaid spordialasid nagu jalgpall, hoki, korvpall ja midagi iluvõimlemisest, võimaldades neil arendada tugevamat füüsist ja meeskonnatöövõimet.
Vicky ja Lucase kehalise kasvatuse tundide kaudu on BIS-i lapsed teinud palju positiivseid muutusi. See sobib kokku ka väärtustega, mida olümpiamängud lastele edastavad – et sport ei seisne ainult võistlemises, vaid ka kirgis elu vastu.
Sageli ei ole kõik mängud mõne õpilase jaoks lõbusad või kui õpilased mängivad mänge, millel on võistluselement, võivad nad muutuda liiga võistlevaks. Kõige olulisem on tekitada õpilastes kehalise aktiivsuse hetkel soov ja entusiasm. Kui keegi ei soovi osaleda, proovivad meie kehalise kasvatuse õpetajad teda osalema kutsuda ja tunda end oma meeskonna või klassikaaslaste jaoks olulisena. Nii oleme näinud suuri muutusi vähese eelsoodumusega õpilastes, kes on aja ja tundide jooksul oma suhtumist radikaalselt muutnud.
Sportlik õhkkond on laste arengule väga soodne, kuna see arendab nii füüsilisi kui sotsiaalseid oskusi. See loob olukordi, kus lapsed panevad ellu juhtimise, läbirääkimiste, arutelu, empaatia, reeglite austamise jne.
Parim viis liikumisharjumuste edendamiseks on julgustada lapsi tegema erinevaid tegevusi, võimalusel õues, eemal elektroonikaseadmetest. Andke neile enesekindlust ja toetage neid, olenemata tulemusest või soorituse tasemest, oluline on pingutus ja julgustage neid alati positiivselt proovima.
BIS teeb suuri jõupingutusi, et luua suur pere, kus töötajad, pere ja lapsed tunnevad end osana, on kohal, toetavad üksteist ja otsivad koos lastele parimat. Vanemate toetus sellises stiilis tegevustes annab lastele kindlustunde näidata oma potentsiaali ja olla nendega protsessis kaasas, et nad mõistaksid, et kõige tähtsam on pingutus ja tee, mille nad selleni jõudmiseks on võtnud, ei oluline on tulemus, et need paraneksid iga päevaga.
- Internetis
