Camilla Eyres
Teisene inglise keel ja kirjandus
Briti
Camilla on alustamas oma neljandat aastat BIS-is. Ta on õpetanud umbes 25 aastat. Ta on õpetanud keskkoolides, algkoolides ja täiendõppes nii välismaal kui ka Ühendkuningriigis. Ta õppis Ühendkuningriigis Canterbury ülikoolis ja omandas bakalaureusekraadi inglise keeles. Hiljem õppis ta Bathi ülikoolis ja pälvis keskkooli tasemel PGCE õpetajadiplomi "Outstanding". Camilla on töötanud Jaapanis, Indoneesias ja Saksamaal ning omandanud inglise keele võõrkeele ja teise keele õpetamise diplomi Londonis Trinity House’ist ning kirjaoskuse õpetamise diplomi Ühendkuningriigi Plymouthi ülikoolist.
Camilla usub, et tunnid peaksid olema väljakutseid pakkuvad, mitmekesised ja asjakohased, et aidata kõigil lastel oma potentsiaali realiseerida. Ta julgustab uudishimu ja iseseisvat mõtlemist, kuid on ettevaatlik, et kõigepealt luua kindel alus. Muud oskused, nagu ettekande pidamine, meeskonnatöö, probleemide lahendamine ja eesmärkide seadmine, on samuti osa õppetundidest. Eesmärk on tagada, et õpilased lahkuksid koolist enesekindlalt ning kvalifikatsiooni ja oskustega, mis aitavad neil maailmas oma teed leida.
Isiklik kogemus
28 aastat õpetamiskogemust
Tere, minu nimi on Camilla. Olen 7., 8., 9., 10. ja 11. klassi teisejärguline inglise keele õpetaja. Rääkiksin teile natuke endast. Olen õpetanud umbes 28 aastat. Käisin ülikoolis Ühendkuningriigis Canterbury ülikoolis ja sain kraadi inglise kirjanduse alal. Ja ma läksin ka teise ülikooli õpetajaks koolitama ja sain suurepärasel tasemel õpetaja praktiku.
Olen töötanud erinevates kohtades ja erinevates riikides. Seega saan väga hästi aru probleemidest, millega inglise keelt teise keelena kõnelevad lapsed kokku puutuvad. Mul on ka inglise keele kui võõrkeele kvalifikatsioon ja ka kirjaoskuse õpetamine, st lugemine ja kirjutamine. Seega loodan, et kõigi nende kvalifikatsioonide ühendamine Londonis, Ühendkuningriigis, Šotimaal, Walesis, 4 aastat Jaapanis, 2 aastat Indoneesias, 2 aastat Saksamaal ja 3 aastat Hiinas saadud kogemustega annab mulle hea igakülgse kogemuse. mida joonistada, kui meil on probleeme. Nii et kui õpilastel on raskusi, saan ma naasta oma varasema kogemuse juurde ja leida lahendused kusagilt varem tehtu kohta.
Arvamused inglise keele õpetamisest
Kõik lapsed saavad areneda
Kui rääkida minu enda arvamustest inglise keele õpetamise kohta, siis võiksin öelda palju asju. Kuid ma arvan, et see oleks lihtne, ma usun, et kõik lapsed saavad edasi areneda, kui neile antakse julgustust, selgeid eesmärke ja selgitusi ning erinevaid ülesandeid. Püüan teha tunnid väljakutseid pakkuvaks ja huvitavaks, et laste erinevad huvid oleksid arvestatud. Annan ka selget tagasisidet ja suhtun õpilastesse nii, nagu poleks päris täiskasvanud. Kuid ma kohtlen neid väga täiskasvanulikult. Ja nad õpivad, kuidas olla sõltumatud, hinnates ja mõeldes enda ja kellegi teise tööle. Nad õpivad küsima minult asjakohaseid küsimusi ning õpivad vastu võtma ja tagasisidet andma. Võtke see minult ja andke see üksteisele. Nii et 1. õppeaasta lõpuks usun, et nad on palju õppinud ja loodan, et see pole mitte ainult informatiivne, vaid ka nauditav.
Postitusaeg: 16. detsember 2022
