11. märtsil 2024 sai BISi 13. aasta silmapaistev õpilane Harper põneva uudise –ta oli vastu võetud ESCP Business Schooli!See mainekas ärikool, mis on finantsvaldkonnas maailmas teisel kohal, on Harperile oma uksed avanud, tähistades olulist sammu edasi tema teekonnal edu poole.
Harperi igapäevased pildid BIS-is
ESCP Business School, mis on tuntud kui maailmatasemel äriasutus, on tähistatud erakordse õpetamiskvaliteedi ja rahvusvahelise perspektiivi poolest.Financial Timesi avaldatud edetabeli järgi on ESCP Business School rahanduses maailmas teisel kohal ja juhtimises kuuendal kohal.Harperi jaoks on sellisesse mainekasse institutsiooni sissepääs kahtlemata järjekordne verstapost tema tipptaseme poole püüdlemisel.
Märkus. Financial Times on üks autoriteetsemaid ja standardsemaid edetabeleid kogu maailmas ning see on ärikoolide valimisel õpilastele oluliseks võrdlusaluseks.
Harper on noor inimene, kellel on tugev planeerimistunne. Keskkooli ajal läks ta üle rahvusvahelistele õppekavadele, näidates üles silmapaistvaid andeid majanduse ja matemaatika vallas. Oma akadeemilise konkurentsivõime rikastamiseks kandideeris ta ennetavalt AMC ja EPQ eksamitele, saavutades muljetavaldavaid tulemusi.
Millist tuge ja abi Harper BIS-is sai?
BIS-i mitmekesine koolikeskkond on mulle tohutult abiks olnud, andes mulle kindlustunde kohanemisel mis tahes riigiga tulevikus. Õppejõudude osas pakub BIS minu vajadustele kohandatud isikupärastatud juhendamist, korraldades individuaalseid õpetamise sessioone ja andes tagasisidet pärast igat tundi, et aidata mul oma edusammudega kursis olla ja oma õpiharjumusi vastavalt kohandada. Kui ajakavasse on sisse ehitatud mõningane iseõppimise aeg, saan teemad üle vaadata õpetajate tagasiside põhjal, sobides paremini oma õpieelistustega. Kolledži planeerimise osas pakub BIS individuaalseid juhendamise sessioone, tagades minu kavandatud suunal põhineva põhjaliku abi, et tagada minu akadeemilised püüdlused. BIS-i juhtkond arutleb minuga ka tulevaste haridusteede üle, pakkudes väärtuslikku nõu ja tuge.
Kas Harperil on nõu 12. aasta üliõpilastele, kes hakkavad ülikoolidesse kandideerima?
Järgige julgelt oma unistusi. Unistuse nägemine nõuab julgust, mis võib tähendada kõike ohverdamist, kuid siiski teadmatust, kas saavutate selle. Aga kui asi puudutab riskide võtmist, siis olge julge, elage elu oma tingimustel ja saage selleks inimeseks, kelleks soovite saada.
Olles kogenud nii traditsioonilisi kui ka rahvusvahelisi koole, mida arvate Britannia rahvusvahelisest koolist (BIS)?
Olles väiksest peale käinud traditsioonilistes koolides, sealhulgas varasemalt suhteliselt rangetes rahvusvahelistes koolides, tundus, et iga eksam on ülioluline ja läbikukkumine ei olnud valik. Pärast hinnete saamist oli alati järelemõtlemisperiood ja soov end edasi arendada. Kuid täna BIS-is, isegi enne, kui ma oma hindeid kontrollisin, käisid õpetajad ringi, justkui käskisid kõigil minu eest tähistada. Kui ma oma tulemusi kontrollisin, oli härra Ray kogu aeg minu kõrval, rahustades mind mitte närvis olema. Pärast kontrollimist olid kõik nii rõõmsad, et tulid mind kallistama ja igal mööduval õpetajal oli minu üle siiralt hea meel. Härra Ray praktiliselt käskis kõigil minu eest tähistada, nad ei saanud aru, miks ma ühes aines tehtud vea pärast ärritun. Nad tundsid, et olin juba nii palju pingutanud, mis oli kõige olulisem. Nad ostsid mulle isegi salaja lilli ja valmistasid üllatusi. Mäletan, et direktor härra Mark ütles:"Harper, sina oled ainuke, kes praegu õnnetu on, ära ole rumal! Sa tegid tõesti head tööd!"
Proua San ütles mulle, et ta ei saa aru, miks nii paljud Hiina õpilased keskenduvad väikestele ebaõnnestumistele ja ignoreerivad muid saavutusi, avaldades endale alati tohutut survet ja olles õnnetud.
Ma arvan, et see võib olla tingitud keskkonnast, kus nad üles kasvasid, mis põhjustab üha ebatervislikumat noorukite mentaliteeti. Olles kogenud nii Hiina riigikoole kui ka rahvusvahelisi koole, on erinevad kogemused tugevdanud minu soovi saada direktoriks. Tahan pakkuda rohkematele noortele paremat haridust, mille puhul vaimne tervis on akadeemiliste saavutuste ees esikohal. Mõned asjad on palju olulisemad kui maised edusammud.
Harperi WeChat Momentsist pärast A-taseme tulemuste teadasaamist.
Cambridge'i ülikooli ametlikult sertifitseeritud rahvusvahelise koolina järgib Britannia International School (BIS) rangeid õpetamisstandardeid ja pakub õpilastele kvaliteetseid õpperessursse rahvusvahelises õpikeskkonnas.Just selles õhkkonnas suutis Harper oma potentsiaali täielikult realiseerida, saavutades silmapaistvaid A-taseme tulemusi kahekordse A-klassiga. Järgides oma südamesoovi, otsustas ta kandideerida Prantsusmaal asuvasse mainekasse maailmakuulsasse institutsiooni, selle asemel, et valida Ühendkuningriigi või USA tavavalikute kasuks.
Cambridge A-Level programmi eelised on iseenesestmõistetavad. Keskkooli õppekavasüsteemina, mida tunnustavad üle 10 000 ülikooli üle maailma, rõhutab see õpilaste kriitilise mõtlemise ja probleemide lahendamise oskuste arendamist, pakkudes neile ülikoolirakendustes tugevat konkurentsieelist.
Neljast suuremast inglise keelt kõnelevast riigist – USA-s, Kanadas, Austraalias ja Ühendkuningriigis – on riiklik õppekavasüsteem ja riiklik õppekavade hindamise järelevalvesüsteem vaid Ühendkuningriigis. Seetõttu on A-Level üks küpsemaid keskkooliharidussüsteeme inglise keelt kõnelevas maailmas ja on ülemaailmselt tunnustatud.
Kui õpilased sooritavad A-taseme eksami, saavad nad avada uksed tuhandetesse ülikoolidesse Ameerika Ühendriikides, Kanadas, Ühendkuningriigis, Austraalias, Hongkongis ja Macaus.
Harperi edu pole mitte ainult isiklik triumf, vaid ka BIS-i haridusfilosoofia tunnistus ja särav näide A-taseme õppekava edukusest. Usun, et oma tulevastes akadeemilistes ettevõtmistes jätkab Harper silmapaistvust ja sillutab teed oma tulevikule. Õnnitlused Harperile ja parimad soovid kõigile Britannia rahvusvahelise kooli õpilastele, kui nad julgelt ja sihikindlalt oma unistusi taotlevad!
Astuge BIS-i, alustage Briti stiilis õppimise teekonda ja avastage tohutut teadmiste ookeani. Ootame teie ja teie lapsega kohtumist, alustades avastamist ja kasvu täis õppimisseiklust.
Postitusaeg: 28. aprill 2024
