Palun tutvuge BISi ülikoolilinnaku uudiskirjaga. See väljaanne on meie õppejõudude koostöö tulemus:Liliia lasteaiast, Matthew algkoolist, Mpho Maphalle keskkoolist ja meie muusikaõpetaja EdwardAvaldame tänu neile pühendunud õpetajatele nende raske töö eest selle väljaande koostamisel, mis võimaldab meil süveneda meie BIS-i ülikoolilinnaku põnevatesse lugudesse.
Alates
Liliia Sagidova
EYFS-i klassijuhataja
Eelkoolis oleme tegelenud värvide, puuviljade ja vastanditega.
Lapsed on selle teemaga seotud palju tegevusi teinud, näiteks numbrite kaunistamist, uute laulude õppimist, kooli ümbruses asjade loendamist, klotsidega lugemist ja muud, mida nad klassist leiavad.
Oleme ka palju rääkimist harjutanud ja lapsed on väga enesekindlaks saanud. Oleme olnud väga head üksteise vastu kenad olemises ja õppinud ütlema "Jah, palun", "Ei, aitäh", "Palun aidake mind".
Ma mõtlen iga päev välja uusi tegevusi, et pakkuda lastele erinevaid kogemusi ja tundeid.
Näiteks tunni ajal innustan lapsi sageli laulma ja aktiivseid mänge mängima, kus lapsed saavad lõbutsedes uut sõnavara õppida.
Viimasel ajal oleme kasutanud interaktiivseid puutetundliku ekraaniga mänge ja lastele see väga meeldib. Mulle meeldib vaadata, kuidas mu beebid iga päevaga kasvavad ja arenevad! Suurepärane töö, lasteaed!
Alates
Matthew Feist-Paz
Algkooli klassijuhataja
Sellel semestril, 5. klassis, on õppekavas käsitletud palju põnevat sisu, kuid õpetajana olen kõige rahul õpilaste edusammude ja kohanemisvõimega inglise keele tundides. Oleme tugevalt keskendunud paljude inglise keele põhioskuste kordamisele ning sõnavara ja grammatika repertuaari arendamisele. Viimased 9 nädalat oleme kõvasti tööd teinud muinasjutul „Õnnelik prints“ põhineva struktureeritud kirjatöö kallal.
Meie struktureeritud kirjutamistunnid toimuvad tavaliselt järgmiselt: vaatame/loeme/kuulame loo osa, arutame ideid, kuidas seda loo osa ümber kirjutada/ümber jutustada, õpilased mõtlevad välja oma sõnavara, ma annan neile mõned näited, mida üles märkida, ja lõpuks kirjutavad õpilased lause, järgides näidislausetüve, mille ma tahvlile kirjutan (seejärel antakse suulist tagasisidet).
Iga last julgustatakse olema nii loominguline ja kohanema nii palju kui võimalik. Mõne õpilase jaoks võib see piiratud sõnavara ja inglise keele oskuse tõttu keeruliseks osutuda, kuid iga tunniga õpivad nad ikkagi uusi sõnu ja vähemalt kohandavad lauseid tunni uute sõnade või fraasidega.
Väljakutse raames püüavad õpilased lisada rohkem infot ning süvendada grammatika ja õigekirja korrektsust. On selge, et 5. klassi õpilased armastavad head lugu ja kaasahaarav lugu aitab kindlasti nende tähelepanu hoida.
Kirjutamine on protsess ja kuigi oleme struktureeritud kirjutamisega häid edusamme teinud, on vigade parandamise ja kirjutamise täiustamise osas veel palju õppida ja harjutada.
Sel nädalal on õpilased pannud kõik seni õpitu iseseisvasse kirjatöösse, mis põhineb lõdvalt algsel lool. Kõik õpilased nõustuvad, et nad peaksid olema kirjeldavamad ja kasutama rohkem omadussõnu, mille üle mul on hea meel näha, et nad pingutavad kõvasti ja näitavad üles suurt pühendumust hea loo kirjutamisele. Palun vaadake allpool mõnede õpilaste näiteid nende kirjutamisprotsessist. Kes teab, võib-olla võiks üks neist olla järgmine ilukirjanduslik bestseller!
BIS 5. klassi õpilaste tööd
Alates
Mpho Maphalle
Keskkooli loodusõpetuse õpetaja
Lehe tärklise tootmise praktiline katse on õpilastele väga haridusliku väärtusega. Selle katse abil saavad õpilased sügavama arusaama fotosünteesi protsessist ja tärklise rollist taimede energia salvestava molekulina.
Praktiline katse pakub õpilastele praktilist õpikogemust, mis ulatub teoreetilisest teadmisest kaugemale. Katses aktiivselt osaledes said õpilased jälgida ja mõista tärklise tootmise protsessi lehtedes, mis muutis kontseptsiooni neile käegakatsutavamaks ja arusaadavamaks.
Katse aitab kinnistada fotosünteesi kontseptsiooni, mis on taimebioloogias oluline protsess. Õpilased suudavad seostada valgusenergia neeldumist, süsinikdioksiidi omastamist ja glükoosi tootmist, mis seejärel muundatakse tärkliseks ladustamiseks. See katse võimaldab õpilastel fotosünteesi tulemusi otse jälgida.
Õpilased olid katse lõpus elevil, kui nägid lehtedest klorofülli (mis on lehtedes leiduv roheline pigment) välja tulemas. Lehe tärklise tootmise praktiline katse pakub õpilastele väärtusliku õpikogemuse.
See kinnistab fotosünteesi kontseptsiooni, suurendab tärklise kui energia salvestamise molekuli mõistmist, edendab teadusliku meetodi rakendamist, arendab laboritehnikaid ning ergutab uudishimu ja uurimist. Selles katses osaledes said õpilased sügavama arusaama taimedes toimuvatest keerukatest protsessidest ja tärklise tähtsusest elu säilitamisel.
Alates
Edward Jiang
Muusikaõpetaja
Meie kooli muusikatunnis toimub sel kuul palju! Meie lasteaiaõpilased arendavad oma rütmitaju. Nad on harjutanud trummimängu ja õppinud lõbusaid laule tantsuliigutustega. On olnud tore näha nende entusiasmi ja keskendumist, kui nad rütmi mängivad ja muusika rütmi järgi liiguvad. Õpilased parandavad nende kaasahaaravate tegevuste kaudu kindlasti oma rütmioskusi.
Algklassides õpivad õpilased muusikateooriat ja instrumentaaloskusi Cambridge'i õppekava kaudu. Neile on tutvustatud selliseid mõisteid nagu meloodia, harmoonia, tempo ja rütm. Samuti saavad õpilased tundide raames praktilisi kogemusi kitarride, bassi, viiuli ja teiste instrumentidega. On põnev näha, kuidas nad oma muusika loomisel särama löövad.
Meie keskkooliõpilased on usinalt harjutanud trummimängu etteastet, mille nad esitavad kuu lõpus lasteaia fantaasiapeol. Nad on loonud koreograafia energilisele kavale, mis näitab nende trummimänguoskusi. Nende raske töö on ilmne sellest, kui tihedalt nende etteaste kõlab. Lasteaialastele meeldib kindlasti näha keerulisi rütme ja koreograafiat, mille vanemad õpilased on kokku pannud.
Muusikatunnis on see kuu seni olnud tegevusterohke! Õpilased arendavad olulisi oskusi, nautides samal ajal laulmist, tantsimist ja pillimängu. Ootame põnevusega uusi loomingulisi muusikalisi ettevõtmisi kõigi klasside õpilastelt õppeaasta jätkudes.
BIS Classroomi tasuta prooviüritus on alanud – broneeri koht alloleval pildil!
Lisateabe saamiseks kursuste ja BIS Campuse tegevuste kohta võtke meiega igal ajal ühendust. Ootame põnevusega, et saaksime teiega teie lapse arenguteekonda jagada!
Postituse aeg: 17. november 2023
