Pärast jaanuarikuu tähtede ilmumist BIS-is on aeg märtsikuu väljaandeks! BISis oleme alati seadnud esikohale akadeemilised saavutused, tähistades samal ajal ka iga õpilase isiklikke saavutusi ja kasvu.
Keele edenemine
Lasteaiast B
Evan on kogu ametiaja jooksul näidanud märkimisväärset paranemist ja kasvu, mis näitab kiiduväärt arengut erinevates valdkondades. Evani edusammud on tõeliselt tähelepanuväärsed, alates tema iseseisvuse suurendamisest igapäevaste ülesannete täitmisel kuni aktiivse osalemiseni klassitegevustes suurema keskendumise ja keskendumisega. Tema võime pikematest lausetest aru saada, vestlustesse kaasata ja ingliskeelseid sõnu oma suhtlusse tõstab esile tema areneva keeleoskuse. Ehkki talle võib kasu saada edaspidine tugi helitehnika alal, et parandada tema arusaamist alghelidest ja riimidest, lubab Evani positiivne suhtumine ja tahe suhelda eakaaslastega tema jätkuvat arengut. Pideva juhendamise ja julgustusega on Evan valmis oma haridusteekonnal edasiseks eduks ja kasvuks.
Edusammud erinevates valdkondades
Lasteaiast B
Neil on sellel ametiajal oma arengus märkimisväärseid edusamme teinud, näidates muljetavaldavat paranemist erinevates aspektides. Tema pühendumus klassireeglite järgimisele, keskendumisvõime säilitamisele ja tegevustes aktiivsele osalemisele peegeldab tugevat pühendumist õppimisele ja kaasamisele. Neili edusammud sotsiaalses suhtluses, eriti oma sõprade ringi laiendamisel ja eakaaslastega mängude algatamisel, näitavad tema kasvavat enesekindlust ja sotsiaalseid oskusi. Kuigi tal võib mängu ajal tekkida raskusi kangekaelsusega, rõhutab Neili loovus mänguideede ja elavate kunstiteoste leidmisel tema kujutlusvõimet. Tema iseseisvus igapäevastes ülesannetes ja värvikas väljendusoskus joonistamise kaudu tõstavad esile tema autonoomia ja kunstimeele. Mul on olnud rõõm olla tunnistajaks Neili kasvule sel ametiajal ja mul on hea meel näha, et ta jätkab õitsengut ja silmapaistvust ka tulevikus.
Reserveeritud kuni enesekindel
Alates aastast 1A
Caroline on olnud BIS-is oma vastuvõtupäevadest saadik. Kui kooliperiood esimest korda algas, oli Caroline väga vaoshoitud ja vaikne. Ta nägi vaeva 2. taseme helitehnikaga ja tal oli raske numbritega. Tegime suurt hoolt selle eest, et teda tundides julgustada, kiita ja toetada, suhtlesime tema vanematega, et aidata tema enesekindlust tõsta ja mõne kuu pärast on Caroline nüüd nõus tunnis osalema, loeb 2. tasemel (PM võrdlusnäitajad), tunneb numbreid ära. 50-ni, on tugevdanud tema helitehnikat ja parandanud palju cvc-sõnade segamist. Tema käitumisega on õppeaasta algusest praeguseni terav kontrast ja me oleme nii põnevil, et näeme teda koolis õnnelikuna ja enesekindlana.
Algajast enesekindlaks õppijaks
Alates aastast 1A
Evelyn liitus meie klassiga novembri keskel. Kui Evelyn esimest korda saabus, ei osanud ta oma nime kirjutada ja tal polnud peaaegu üldse foonika alast alust. Kuid tänu oma toetavatele vanematele, tema raskele tööle, järjepidevusele ja positiivsele tugevdamisele tundides loeb Evelyn nüüd 2. tasemel (PM võrdlusnäitajad) ja tunneb poolt 3. faasi helitehnikat. Ta muutus tundides vaikselt viibimisest praeguseks, tundides osalemise üle enesekindlaks ja põnevil. On olnud hämmastav vaadata, kuidas see väike tüdruk nii hästi kasvab ja areneb.
Kolme kuuga 1. tasemest 19. tasemele
Alates aastast 1A
Keppel on olnud BIS-is oma vastuvõtupäevadest saadik. Kui ta 1. semestri alguses algtaseme hinnangu andis, oli tal heli- ja numbrite alal kindel alus ning ta luges PM võrdlusnäitajate 1. taset. Tänu kodusele tugevale vanemlikule toele, järjekindlale harjutamisele etteantud lugemiste ja tunnis julgustamise kaudu saavutas Keppel kolme kuuga hämmastava hüppe 1. tasemelt 17. tasemele ja 2. õppeperioodi alguses on ta nüüd 19. tasemel. Kuna ta ületab keskmise taseme. klassis on ülesannete eristamine ülioluline, pakkudes talle väljakutset, mis aitab tal klassiruumis edasi õppida.
Häbelikust enesekindla inglise keele kasutajani
Alates aastast 1B
Shin paistab silma kui suurepärane näide meie klassi edusammudest ja usinusest. Viimaste kuude jooksul on ta näidanud märkimisväärset kasvu, olles silma paistnud mitte ainult akadeemiliselt, vaid ka isiklikul tasandil. Tema pühendumus oma tööle on olnud kiiduväärt. Esialgu, õppeaasta alguses, esines ta häbeliku ja kinnise isiksusena. Temast on aga kujunenud enesekindel inglise keele kasutaja nii klassiruumis kui ka väljaspool seda. Shini üks märkimisväärseid tugevusi seisneb nüüd tema lugemis- ja kirjutamisoskuses, eriti õigekirjaoskus. Tema pühendunud jõupingutused on tõesti vilja kandnud ja me kõik oleme tema saavutuste üle uhked.
Mitmekultuurilise taustaga kaastundlik saavutaja
Alates 6. AASTAST
Lyn (6. aasta) on üks kaastundlikumaid ja kombekamaid õpilasi, keda elus kohata võib. Ta on pärit Austraaliast ja tal on Lõuna-Korea pärand. Lyn on erakordne õpilane, kes aitab oma koduõpetajat ja klassikaaslasi kõigest kaugemale. Hiljuti saavutas ta 6. kursusel inglise keele kõrgeima hinde ja klass on tema üle väga uhke.
Lisaks meeldib Lynile käia koolivälistes kunstitundides ja jagada lugusid oma jänku kohta.
Kitty edusammud: C klassist B klassi
Alates AASTAST 11
Kitty õppimisharjumused on viimase paari kuu jooksul paranenud ja tema tulemused annavad tunnistust tema raskest tööst. Ta on edenenud C-klassi saamisest B-klassini ja ta liigub A-klassi poole.
Postitusaeg: 24. aprill 2024