BISis pakub Art & Design õppijatele platvormi eneseväljendamiseks, ergutades kujutlusvõimet, loovust ja arendades ülekantavaid oskusi. Õpilased uurivad ja nihutavad piire, et saada peegeldavateks, kriitilisteks ja otsustavateks mõtlejateks. Nad õpivad, kuidas sõnastada oma kogemustele isiklikke vastuseid.
Briti kunstnik Patrick Brill tegi ettepaneku, et "kogu maailm on kunstikool – me peame sellega lihtsalt loominguliselt tegelema." See kaasamine on eriti muutlik varases lapsepõlves.
Lapsed, kes kasvavad üles tehes ja nähes kunsti – olgu selleks kujutav kunst, muusika, tants, teater või luule –, ei ole mitte ainult võimekamad end väljendama, vaid neil on ka tugevamad keele-, motoor- ja otsustusoskused ning nad on tõenäolisemalt teistes kooliainetes. Ja kui nad kasvavad, on loovus potentsiaalsete töökohtade jaoks vara – mitte ainult kunsti- ja loomemajanduses, vaid ka väljaspool seda.
Britannia International School Art & Design hõlmab maale, joonistusi, fotosid ja segatehnikas töid. Kunstiteosed peegeldavad homsete loojate ambitsioonikat kujutlusvõimet ja mitmekesisust.
Meie kunsti- ja disainiõpetaja Daisy Dai on lõpetanud New Yorgi filmiakadeemia fotograafia erialal. Ta töötas Ameerika heategevusorganisatsioonis - Noorte Meeste Kristliku Ühingu praktikandina. Sel perioodil ilmusid tema teosed Los Angeles Timesis. Pärast kooli lõpetamist töötas ta Hollywoodi Hiina televisiooni uudistetoimetajana ja vabakutselise fotoajakirjanikuna Chicagos. Ta intervjueeris ja pildistas Hong Leid, endist välisministeeriumi pressiesindajat ja praegust Hiina peakonsulit Chicagos. Daisyl on 6-aastane kogemus kunsti ja disaini õpetamisel ning kunstiportfoolio ettevalmistamisel kolledžisse sisseastumiseks. Kunstniku ja õpetajana julgustab ta tavaliselt ennast ja õpilasi kasutama kunstiteoste loomisel erinevaid materjale ja värve. Kaasaegse kunsti olulisim omadus on see, et sellel puuduvad piirangud ega tegelikud määravad omadused ning seda iseloomustab meediumite ja stiilide mitmekesisus. Saame rohkem võimalusi ennast väljendada, kasutades erinevaid vorme nagu fotograafia, installatsioon, performance-kunst.
"Kunstiõpe võib suurendada enesekindlust, keskendumisvõimet, motivatsiooni ja meeskonnatööd. Soovin, et saaksin aidata igal õpilasel arendada oma loovusoskusi, väljendada emotsioone ja anda neile võimalus näidata oma annet."